2026 YKS: Doğru Tercih Hayatınızı Şekillendirir

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, 2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2026-YKS) tercih dönemine ilişkin yaptığı açıklamada, adaylara “Bugün vereceğiniz karar elbette hayatınızın bütün safhalarını belirlemeyecek. Ancak doğru bir üniversite tercihi, size güçlü bir başlangıç noktası, kaliteli bir eğitim ortamı ve mesleki kariyerinizde sunulacak değerli fırsatlar sağlar.” şeklinde tavsiyelerde bulundu.

YÖK tarafından yapılan açıklamaya göre, Özvar, üniversite tercihinin yalnızca bir bölüm seçmek olmadığını belirterek, gençlerin bu kararla yaklaşık 40 yıllık iş yaşamlarını şekillendirecek önemli bir eşiğe geldiğini ifade etti.

Uzun ve yorucu bir sınav sürecini geride bırakan adayları tebrik eden Özvar, tercih döneminin sınav kadar kritik olduğunu vurguladı. Ayrıca, gençlere ilgi ve yeteneklerine uygun seçimler yapmalarını önerdi.

Özvar, “Bugün vereceğiniz karar elbette hayatınızın bütün safhalarını belirlemeyecek. Ancak doğru bir üniversite tercihi size güçlü bir başlangıç noktası, nitelikli bir eğitim çevresi ve mesleki hayatınıza hazırlanabileceğiniz değerli fırsatlar sunar.” diye konuştu.

“Kendinizi tanıyın, programları dikkatle inceleyin ve uzun vadeli düşünün” ifadesini kullanan Özvar, çalışma dünyasının büyük bir dönüşüm geçirildiğini belirtti. Yapay zeka, biyoteknoloji, kuantum teknolojileri, siber güvenlik, yeşil dönüşüm, dijital üretim ve finansal teknolojiler gibi alanların yeni meslek kolları oluşturduğunu dile getirdi.

Özvar, üniversite tercihi yapan bir gencin 40 yıllık çalışma hayatına hazırlandığını kaydederken, bu süreçte teknolojilerin değişeceğini, bazı mesleklerin ortadan kalkacağını ve yeni iş alanlarının ortaya çıkacağını belirtti.

Bu nedenle adayların sadece mezuniyet sonrası hangi işe gireceklerini değil, tercih ettikleri programın değişen koşullara uyum sağlayabilecek bilgi ve becerileri kazandırıp kazandırmayacağını da sorgulamaları gerektiğini vurgulayan Özvar, gençlere “Tercihinizi aceleyle, sadece çevrenizde duyduğunuz görüşlere veya o yıl popüler olan programlara bakarak yapmayın. Kendinizi tanıyın, programları dikkatle inceleyin ve uzun vadeli düşünün.” şeklinde tavsiyelerde bulundu.

“Sizleri yalnızca bugünün değil, geleceğin dünyasına hazırlayacak bir yapı kuruyoruz” diyerek, Yükseköğretim Kurulu’nun son yıllarda kapsamlı bir dönüşüm süreci yürüttüğüne dikkat çeken Özvar, yükseköğretim sistemini değişen teknoloji, üretim modeli ve iş gücü ihtiyaçlarına göre yeniden yapılandırdıklarını aktardı.

Özvar, “Sizleri yalnızca bugünün değil, geleceğin dünyasına hazırlayacak bir yapı kuruyoruz. Geleceğin dünyasında en değerli diploma, kendini sürekli geliştirebilen bireyin sahip olduğu birikim olacaktır.” açıklamasında bulundu.

Türk yükseköğretim sisteminin, 208 üniversitesi ve yaklaşık 7 milyon öğrencisiyle güçlü bir akademik ekosistem oluşturduğunu vurgulayan Özvar, üniversitelerin araştırma, girişimcilik ve üretim kapasiteleriyle gençlere küresel düzeyde rekabet edebilme imkanı sağladığını ifade etti.

Çalışma hayatında yalnızca diploma sahibi olmanın yeterli olmadığına dikkat çeken Özvar, iş dünyasının mezunlardan alan bilgisi yanı sıra deneyim, takım çalışması, problem çözme, dijital yetkinlik ve iletişim becerileri beklediğini belirtti.

Bu çerçevede kısa süreli stajlar yerine bir veya iki dönem süren iş yeri temelli eğitim modelini benimsemiş olduklarını aktaran Özvar, öğrencilerin eğitimlerinin önemli bir kısmını işletmeler, fabrikalar, sağlık kuruluşları, laboratuvarlar ve kendi alanlarıyla ilgili kurumlarda geçirdiğini vurguladı.

Gaziantep, Konya, İstanbul, Bursa, Kocaeli, İzmir ve Ankara’da yürütülen pilot uygulamanın 185 program ve yaklaşık 120 bin öğrenciyi kapsadığını ifade eden Özvar, Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokullarının mezunlarının istihdam oranının yüzde 90’ı geçtiğini aktardı.

Robotik sistemlerden siber güvenliğe, dijital üretimden enerji, sağlık, savunma sanayisi, ilaç üretimi, akıllı tarım ve lojistik gibi birçok alanda nitelikli teknik insan kaynağına olan ihtiyacın hızla arttığını dile getiren Özvar, adaylardan güçlü uygulama altyapısına sahip ön lisans programlarını dikkatle değerlendirmelerini istedi.

Özvar, “Önemli olan programın süresi değil, kazandırdığı bilgi, beceri, deneyim ve çalışma hayatıyla kurduğu ilişkidir.” ifadesini kullanarak, geleceğin üretim dünyasında nitelikli teknikerlerin kritik rol üstleneceğini vurguladı.

Yurt dışında eğitim almayı planlayan adaylara da tavsiyeler veren Özvar, tercih edilecek üniversitenin Yükseköğretim Kurulu tarafından tanınıp tanınmadığını kontrol etmenin önemine dikkat çekti.

Tanınmayan yükseköğretim kurumlarından alınan diplomaların denkliklerinin mümkün olmadığını belirten Özvar, hiçbir üniversite veya program için önceden “denklik garantisi” verilemeyeceğini vurguladı.

Ailelerin çocukların tercihlerini geçmiş dönemlerin meslek algılarıyla değil, ilgi ve yetenekleriyle şekillendirmelerine destek olmaları gerektiğini ifade eden Özvar, “Gençlerimizi dinleyelim, rehberlik edelim fakat baskı kurmayalım.” şeklinde konuştu.