Bakan Tekin’den YKS ve LGS açıklaması: Sistem değil sorular değişecek

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, "Şu anda hem ÖSYM hem Bakanlık olarak, bu
yıl değil de bir sonraki yılın LGS ve YKS soruları için yepyeni bir havuz oluşturuyoruz
yani sınavla ilgili bir değişiklik yok ama sınavın içeriği ve soru havuzu yeni
müfredata göre olacak." dedi.

Genç Diplomasi Derneği (GDD) tarafından Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nda
gerçekleştirilen Bosphorus Diplomasi Forumu’nun (BDF’26) 4’üncü gününde gençlerle
bir araya gelen Tekin, “Yeni Yüzyılda Eğitimin Dönüşümü” panelinde
BDF’26 Akademi Başkan Yardımcısı Mutullah Ömer Faruk Yayan, BDF’26 Halkla İlişkiler
Başkan Yardımcısı Elif Toprak ve BDF’26 Halkla İlişkiler Başkanı Ömer Can’ın
sorularını yanıtladı.

Bakan Tekin, dünyada yaşanan dönüşümün eğitim-öğretim süreçlerini etkilediğini
söyledi.

Eğitim-öğretim süreçlerinin gündelik hayatta uygulama alanı bulması gerektiğinin
uluslararası platformlarda bilimsel olarak tartışıldığını belirten Tekin, Türkiye’nin
de bu doğrultuda bir dönüşüm içerisinde olduğunu dile getirdi.

Gençlerin kendilerini daha rahat ifade edebilmeleri ve okulda öğrendikleri
bilgilerin günlük hayattaki karşılığını görebilmeleri açısından bu tür etkinliklerin
önemli olduğunu vurgulayan Tekin, “Dünyada bir dönüşüm yaşanıyor. Yaşanan
dönüşümde eğitim-öğretim süreçlerinin gündelik hayatta uygulama alanı oluşturması
gerektiği kanaati, bilimsel anlamda bunun doğruluğu uluslararası alanlarda tartışılıyor.
Biz de eğitim öğretim süreçlerimizde böyle bir dönüşüm sürecinin içerisindeyiz.”
ifadelerini kullandı.

Tekin, gençlerin önceki kuşaklara göre daha geniş eğitim imkanlarına sahip
olduklarına dikkati çekerek, 2003’ten bu yana devlet bütçesinden en fazla kaynağın
Milli Eğitim Bakanlığına ayrıldığını dile getirdi.

Bu imkanların gençler için önemli fırsat olduğunu vurgulayan Tekin, öğrencilerden
kendilerine sunulan imkanları iyi değerlendirmelerini istedi.

Panelde yapay zeka çağında öğrenci ve öğretmenin değişen rolüne ilişkin soruyu
da yanıtlayan Tekin, yapay zekanın eğitim süreçlerinde giderek daha fazla yer
alacağını ancak öğretmenlere duyulan ihtiyacın devam edeceğini vurguladı.

Tekin, bu konuda iki farklı yaklaşımın bulunduğuna işaret ederek, şöyle konuştu:

“Önümüzdeki süreçte ‘Öğretmenlere ihtiyaç kalmayacak, her şey yapay zeka
üzerinden yürüyecek.’ bakış açısına katılmıyorum, doğru olmadığını düşünüyorum.
Eğitim ve öğretim süreçleri mutlaka form değiştirecek. Öğretmenlik ve okullardaki
eğitim-öğretim süreçleri, öğretmenlerimizin daha az bilgi verdiği ama birlikte
yaparak öğrettikleri, öğrencilere rehberlik ettiği bir forma dönüşecek. Buraya
dönüştüğü zaman öğrencilerin yapay zekadan herhangi bir ödevi ya da bir projeyi,
senin tabirinle kolaycılıkla yapması da bir problem olmaktan çıkacak.”

Yapay zekanın hızla geliştiğine dikkati çeken Tekin, teknolojinin insanlığı
önceleyen anlayışla geliştirilmesi gerektiğini, bu süreçte öğretmenlerden beklentilerin
de değişeceğini anlattı.

Tekin, öğretmenlerin bilgi vermekten çok rehberlik edeceklerini, sosyal projeler
ve okul etkinlikleriyle öğrencilerin öğrendikleri bilgileri toplum yararına
kullanmalarına yardımcı olacaklarını söyledi.

Eğitim sisteminden beklentisinin yalnızca akademik başarıyla sınırlı olmadığını
ifade eden Tekin, şöyle konuştu:

“Milli Eğitim Bakanlığının kendisine 12 yıl boyunca emanet edilen bir
genci, bir çocuğu önce bu ülkeye, bu ülkenin geleceğine, bu ülkenin geçmişine,
içinde yaşadığı milletin değerlerine, milli ve manevi değerlerine sahip çıkan,
ülkesine sadakatle bağlı bir şekilde yetiştirmek vazifemiz. Bu, bize emanet
edilen çocuklarla ilgili asli vazifemiz bu. O yüzden bizim Bakanlığımızın adı
Milli Öğretim değil de Milli Eğitim Bakanlığı. Bizim bunu yapmamız lazım. Bunu
yapmak bizim kanunen asıl görevimiz. Öğretimle ilgili kısmı da şüphesiz yapacağız.
İkisinden herhangi birini ihmal etmemeliyiz.”

Tekin, Bakanlık olarak 2023’ten itibaren müfredatta milli ve manevi değerlere
yönelik hassasiyeti artırmak amacıyla çeşitli çalışmalar yürüttüklerini, çocukların
ülke ve dünya gündemindeki gelişmelere ilişkin farkındalık kazanmalarını amaçladıklarını
ifade etti.

İsrail’in Filistin ve Gazze’ye yönelik saldırılarının başladığı dönemde okullarda
“Çocuklar ölmesin” denilerek bir dakikalık saygı duruşuyla eğitim-öğretim
dönemine başladıklarını anlatan Tekin, sonraki dönemde de Filistin’e destek
amacıyla çeşitli etkinlikler düzenlediklerini söyledi.

Çocukların barış ve insan hakları konusunda farkındalık sahibi olmalarının
önemine işaret eden Tekin, “Dünyanın neresine giderseniz gidin bir zulüm
söz konusu olduğunda, bir baskı söz konusu olduğunda insanlar, Türk’ten gelecek
yardımı bekleyecek bir beklenti içerisindeler. Dolayısıyla bizim çocuklarımızı
barış, insan hakları konusunda eğitmemiz lazım, farkındalık oluşturmamız lazım.”
diye konuştu.

Tekin, panelde öğrencilerin Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (YKS) nelerin
değişip nelerin değişmeyeceğine ilişkin sorusunu da yanıtladı.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uygulanmasıyla YKS sisteminde değişiklik
yapılacağı yönündeki iddiaların gerçeği yansıtmadığını belirten Tekin, ne Milli
Eğitim Bakanlığının ne de Yükseköğretim Kurulunun (YÖK) gündeminde sınav sistemine
ilişkin bir değişikliğin bulunmadığını söyledi.

Tekin, yeni müfredatın uygulanmasıyla sınavlardaki soruların da buna göre hazırlanmasının
doğal olduğunun altını çizerek, şunları kaydetti:

“Şu an ne bizim ne de YÖK’ün gündeminde sınav sistemine ilişkin bir değişiklik
yok. Ne liselere geçişte ne de üniversiteye geçişte. Ne değişmesi lazım? Hem
liselere geçiş hem üniversiteye geçiş sınavları müfredattan olduğuna göre, eski
müfredata göre olan soruların önümüzdeki yıldan itibaren artık bir esprisi kalmayacak.
Şu anda hem ÖSYM hem Bakanlık olarak, bu yıl değil de bir sonraki yılın LGS
ve YKS soruları için yepyeni bir havuz oluşturuyoruz yani sınavla ilgili bir
değişiklik yok ama sınavın içeriği ve soru havuzu yeni müfredata göre olacak.”

Kendi öğrencilik dönemi ile bugünü karşılaştırması istenen Bakan Tekin, bunun
anakronik olacağını, iki dönem arasında büyük farklılıkların bulunduğunu anlattı.

Bu dönemde rekabetin daha yoğun olduğuna dikkati çeken Tekin, “Mesela
50-60 kişilik sınıflarda değil de 20 kişilik sınıflar olsaydı daha mutlu olurdum.
En azından bu olabilirdi, bunu yapabilirlerdi. Hani diğerleri teknolojik gelişmeler,
yapamazdık zaten o zamanki hizmetle ama 20 kişilik sınıflar olabilirdi en azından.”
dedi.

Programın sonunda Bakan Tekin’e Genç Diplomasi Derneği Başkanı Selman Bilir
ile Başkan Yardımcıları Ahmet Aziz Albayrak ve Ömer Tayyip Erdoğan tarafından
günün anısına hediye takdim edildi.

Forum, yarın sona erecek

Altı gün boyunca 30 farklı milletten, Türkiye’nin 33 şehrinden ve 107 okuldan
yüzlerce genci Demokrasi ve Özgürlükler Adası’nda buluşturan Bosphorus Diplomasi
Forumu 2026, yarın gerçekleştirilecek Resmi Kapanış Töreni ile sona erecek.

Törene TBMM Başkanı Numan Kurtulmuş ile TBMM Dışişleri Komisyonu Başkanı Fuat
Oktay’ın da katılması bekleniyor.